« Mets tes chaussures, prends ton manteau, n’oublie pas ton cahier et va chercher ta gourde. » Quelques secondes plus tard, votre enfant est toujours immobile. — Qu’est-ce que tu devais faire ? — Je ne sais plus… Cette scène vous semble familière ? Face à ce type de situation, nous pensons souvent que l’enfant …
Rituel de classe en anglais : un outil de neuroéducation pour apprendre avec bienveillance
Pourquoi instaurer un rituel de classe en anglais ? Dans mes cours d’anglais, chaque séance commence par le même déroulé : Ce petit moment ludique se vit avec un koala en peluche. L’élève qui tient le doudou pose une question à un camarade, puis lui lance le koala. Ce geste simple ajoute une dimension affective …
Les enfants d’aujourd’hui sont-ils vraiment plus difficiles ? Ou simplement plus mis à l’épreuve ?
Les enfants d’aujourd’hui sont-ils vraiment plus difficiles ? Ou simplement plus mis à l’épreuve ? Les enfants d’aujourd’hui sont-ils plus difficiles qu’autrefois ? Pas nécessairement. Les neurosciences suggèrent que le cerveau des enfants a peu changé en quelques décennies. En revanche, leur environnement, lui, s’est profondément transformé : écrans omniprésents, manque de mouvement, stress parental, …
J’ai trop crié sur mon enfant : est-il trop tard pour réparer ?
Ce que les neurosciences nous apprennent sur les blessures émotionnelles, la résilience et la force de la relation J’ai trop crié sur mon enfant : est-il possible de réparer la relation ? Oui. Les neurosciences montrent que le cerveau reste capable de se transformer tout au long de la vie. Les blessures relationnelles existent, mais …
Comment garder son calme avec les enfants quand tout s’emballe ?
Comment garder son calme avec les enfants quand les disputes, les cris ou les crises se multiplient ? Garder son calme avec les enfants ne signifie pas rester passif. Les neurosciences montrent qu’un parent capable de réguler son propre stress agit souvent plus efficacement dans les situations difficiles. Cette capacité ne se construit pas pendant …
Les comportements difficiles de l’enfant : ce qu’ils essaient vraiment de vous dire
Pourquoi les comportements difficiles de l’enfant reviennent-ils sans cesse ? Les comportements difficiles de l’enfant sont souvent l’expression visible d’un besoin, d’une émotion ou d’un stress sous-jacent. Comme le voyant rouge d’une voiture ou la fumée qui s’échappe d’une cheminée, ils signalent qu’il se passe quelque chose de plus profond. Tant que la cause reste …
Culpabilité parentale : comment la transformer en responsabilité et renforcer le lien avec son enfant
La culpabilité parentale est-elle forcément mauvaise ? Pas forcément. Lorsqu’elle nous aide à reconnaître une erreur et à réparer une relation, elle peut être utile. En revanche, lorsqu’elle nous enferme dans les reproches, la honte ou le sentiment de ne jamais être à la hauteur, elle devient un poids qui nous éloigne de nos besoins …
Pourquoi les adolescents surréagissent-ils ? Ce que révèle le cerveau adolescent sur leurs émotions
Votre adolescent claque la porte parce qu’un ami ne lui a pas répondu. Il s’énerve pour une remarque qui vous paraît anodine. Il semble parfois passer d’une émotion à l’autre en quelques minutes. Et vous vous demandez peut-être : Pourquoi réagit-il si fort ? Pourquoi tout semble-t-il prendre une telle importance ? Pour un adulte, …
Guérir son enfant intérieur pour arrêter de sur-réagir avec ses enfants
Pourquoi certaines réactions de nos enfants déclenchent-elles chez nous des émotions si fortes ?Parce qu’elles viennent parfois réveiller des mémoires émotionnelles anciennes inscrites dans notre système nerveux. Guérir son enfant intérieur, ce n’est pas rester bloqué dans le passé : c’est comprendre ce qui se joue en nous pour retrouver plus de calme, de sécurité …
Pourquoi le couple est si important dans l’éducation des enfants
Le couple influence profondément l’atmosphère émotionnelle dans laquelle grandissent les enfants.Bien avant les méthodes éducatives ou les règles du quotidien, les enfants ressentent la manière dont les adultes vivent ensemble, se parlent et traversent les difficultés. Quand on parle d’éducation, on parle souvent des enfants. Comment gérer les émotions.Comment poser des limites.Comment accompagner les crises.Comment …









